Unité d'enseignement pour voir ou revoir les mécanismes de l'oncogenèse. En particulier la signalisation cellulaire, les altérations du cycle cellulaire, les mécanismes de réparation et l'apoptose, et bien d'autres encore !

L'UE traite des mécanismes épigénétiques dans leur globalité et associés à la plasticité cellulaire au cours d’une progression logique à travers différents chapitres traitant de :

la chromatine, la méthylation, les histones, la reprogrammation au cours du développement, les cellules iPS, la pluripotence, la multipotence, les cellules souches tumorales dans les différents types de cancer et les thérapies…

Cette UE comporte une semaine de TP pour découvrir ou revoir des techniques dans le milieu de la recherche. Elle se poursuit par une formation théorique et pratique de l'expérimentation animale sur le campus VetAgroSup à Marcy l'Étoile.

Cette UE traite entre autres des acteurs moléculaires et cellulaires du système immunitaire, ainsi que leur organisation dans l’organisme. Cet enseignement tend à donner les bases fondamentales de l'immunologie aux étudiants.

L’objet de cette UE est d’appréhender les connaissances théoriques et pratiques pour comprendre et mettre en œuvre un essai thérapeutique ou un programme de recherche translationnelle en cancérologie. Il s’agit notamment de saisir les particularités liées à la recherche en cancérologie.

Les grands thèmes abordés par ce programme sont les biostatistiques et les analyses omiques. En épidémiologie, les thèmes couverts seront : le cancer en France et le monde, l’incidence et la mortalité liée au cancer, la prévention et le dépistage de cancer, les essais thérapeutiques associés à la survie des patients, ainsi que les types d’études possibles en épidémiologie. L’épidémiologie sera mutualisée avec le master « Santé Publique » dans la spécialité l’EPIRIS (Epidémiologie des Risques). Pour la composante biostatistique, les thèmes seront : les statistiques descriptives, probabilités et distributions, tests des hypothèses, et régressions…

Cet enseignement permets aux étudiants de se familiariser avec l'anglais utilisé dans la recherche, notamment en se penchant sur la lecture d'article et la description de graphiques et résultats.

Stage dans un laboratoire de recherche en France ou à l'étranger mais aussi possibilités de stage en entreprise.

Au cours de ces enseignements, les étudiants étudieront le contrôle cellulaire et tissulaire de la croissance de la cellule, notamment par une approche du métabolisme, de la disponibilité en nutriments et les différents acteurs impliqués dans la croissance cellulaire.

L’enseignement dispensé dans l’UE obligatoire d’Immunologie et Cancer a pour objectif d’apporter aux étudiants les connaissances fondamentales et nécessaires à la compréhension des effets du système immunitaire sur le développement et la croissance tumorale. Cette UE forme également les étudiants aux nouveaux concepts des immunothérapies. L’apprentissage implique un niveau de connaissances des bases en l’immunologie. L’acquisition de ces bases est renforcée par une étude plus approfondie des effets des acteurs système immunitaire sur la transformation cellulaire ou l’échappement de tumeurs.

Le programme couvrira les disciplines de la sociologie, la philosophie, et l’économie appliquées à la santé et plus spécifiquement à la cancérologie.

Cette UE obligatoire a pour objectif d’initier les étudiants à l’organisation du système de santé ; aux problématiques de l’offre en cancérologie ; aux problématiques de la demande en cancérologie ; à l’éthique en santé et aux enjeux éthiques et sociétaux des essais cliniques.

Cette UE débute au S1 mais n'est évaluée qu'au S2.

Les étudiants seront amenés à choisir entre le module "Etre et Agir en Milieu Professionnel" (EAMP) ou Gestion de Projet.

• EAMP : formation durant laquelle il acquerra les outils pour travailler son projet personnel (bilan personnel, apprentissage des techniques d'écriture CV, lettre de motivation, simulation d'entretiens d'embauche) et préparer sa mise en oeuvre (une journée dédiée à la communication verbale/non verbale- écoute)
• Gestion de projet : proposition d'un projet à réaliser au cours de l'année, par groupe de 3 à 5 étudiants